dimecres, 1 de juny del 2016
The farm (la granja)
Els alumnes de P4, en aquest últim tema del curs, estem treballant els animals de la granja. Aquí teniu una petita mostra de com treballem. Integrem a tot el grup classe en una activitat conjunta que normalment inclou moviment i participació de l'alumne. Es treballa l'autonomia i molt de vocabulari. La mestra parla anglès durant tota la sessió i els alumnes entenen i es relacionen de forma molt activa i alegra.
divendres, 20 de maig del 2016
CIÈNCIA. OBSEVEM CARGOLS
CARGOLS
OBSERVEM
CARGOLS: COM SÓN, COM ES MOUEN, EL SEU TACTE…
EN EL CAP HI
TENEN 4
TENTACLES CILÍNDRICS, DOS INFERIORS I PETITS I DOS SUPERIORS, MÉS
LLARGS I RETRÀCTILS.
ELS ULLS
SIMPLES ESTAN SITUATS A L'EXTREM DELS TENTACLES LLARGS I ELS PETITS TENEN UNA
FUNCIÓ TÀCTIL.
EL PEU ÉS
DE FORMA ALLARGADA, D'EPIDERMIS RUGOSA I PORTA UNA GLÀNDULA MUCOSA QUE SEGREGA
LA BAVA.
divendres, 6 de maig del 2016
CIÈNCIA. IMANS
IMANTS
Cada nen/nena experimenta amb diferents materials, comprova quin dels materials que té a la safata és atret per l'imant.
Han comprovat la propietat que tenen els imants d'atreure el ferro, i gaudir fent construccions divertides i molt creatives.
Cada nen/nena experimenta amb diferents materials, comprova quin dels materials que té a la safata és atret per l'imant.
Han comprovat la propietat que tenen els imants d'atreure el ferro, i gaudir fent construccions divertides i molt creatives.
dilluns, 11 d’abril del 2016
CIÈNCIA. FEM COLÒNIA
FEM COLÒNIA DE ROMANÍ
A LA CLASSE DE CIÈNCIA HEM FET COLÒNIA.
SEGUIM AQUESTS PASSOS:
- AGAFEM BRANQUES DE ROMANÍ DE L'HORT.
- XAFEM LES FULLES EN EL MORTER.
- LES POSEM EN UN POT AMB ALCOHOL I AIGUA DESTIL·LADA ( UNA PART D'ALCOHOL I DUES D'AIGUA) .
- HO DEIXEM REPOSAR CINC SETMANES.
- EN EL FONS DEL POT ES DECANTEN LES RESTES VEGETALS.
- PASSEM EL LÍQUID PER UN FILTRE AMB AJUT D'UN EMBUT, AIXÍ QUEDARÀ BEN NET.
- AMB UNA XERINGA EL FIQUEM EN UN POT PETITÓ.
- AGAFEM UNA ETIQUETA I LA LLIGUEM AMB UNA CINTA AL NOSTRE POT.
JA TENIM LA NOSTRA COLÒNIA !!!!! UMMM !!!!!
divendres, 8 d’abril del 2016
CIÈNCIA: LES LLAVORS I L'HORT
A LA CLASSE DE CIÈNCIES HEM PLANTAT LLAVORS
A UN GOT LLENTIES
I A L'HORT ESPINACS.
HEM POGUT OBSERVAR EL SEU CREIXEMENT I LES PARTS DE LES PLANTES: ARRELS, TIJA I
FULLES.
HEM POGUT TOCAR, OLORAR I GAUDIR DE
LES PLANTES AROMÁTIQUES DE L'HORT: LA SÀLVIA, L'ESPÍGOL,
EL ROMANÍ, LA FARIGOLA O LA MENTA.
HEM TINGUT MOLTA CURA QUE LES LLENTIES TINGUESSIM AIGUA I LLUM DEL SOL.
HEM POSAT COLORANT A
L'AIGUA I FICAT FLORS
BLANQUES PER COMBROVAR QUE LES PLANTES ABSORBEIXEN L'AIGUA.
BAIXEM SOVINT A L'HORT A REGAR, AIXÒ EN AGRADA MOLT !!!
I PER A VEURE COM CREIXEN LES NOSTRES LLAVORETES I ES CONVERTEIXEN EN PLANTES.
I PER A VEURE COM CREIXEN LES NOSTRES LLAVORETES I ES CONVERTEIXEN EN PLANTES.
divendres, 11 de març del 2016
dimecres, 17 de febrer del 2016
Anglès amb el monkey!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
-
Hello everyone :) Avui recordarem vocabulari relacionat amb “ Food ”. La idea és que mireu aquest divertit vídeo i comenteu aquí al blo...
-
Hem conegut una miqueta més a fons l'esport del Voleibol de la mà de Fernando. Entra al vídeo i dona una ullada. Els nens i nenes de cin...
-
Sharing to learn El blog d'avui és molt especial. Ara que estem gairebé acabant el curs, volem recordar alguns dels moments que hem ...