COLÒNIES P5

Bon dia! Els nens i nenes de P5 ja han arribat a la casa de colònies, han deixat les motxilles, han esmorzat, i després d'una estona d'esbarjo els han presentat les activitats que faran. Aquí teniu l'àlbum del dia d'avui, que anirem ampliant a mida que ens facin arribar més fotos.

P5 L'HORT: LA COLLITA

VA ESTAR MOLT  DIVERTIT ARRENCAR LES PASTANAGUES I LES ENCIAMS DE L'HORT!!

VAM OBSERVAR LES SEVES DIFERÈNCIES: D'UNES ES MENJA L'ARREL QUE ES FA GRUIXUT I D'ALTRES LES FULLES BEN GRANS I VERDES.

LES PASTANAGUES ENCARA ESTAVEN PETITES PERÒ SABOROSES UM!!!!!

ENTRE LES FULLES D'ENCIAM VAM DESCOBRIR UNS VISITANS BEN CURIOSOS: ELS LLIMACS.

A LES PAPALLONES I LES ABELLES TAMBÉ LES AGRADA EL NOSTRE HORT.

 

AQUEST PROJECTE REP UNA SUBVENCIÓ DE L'AJUNTAMENT QUE ENS AJUDA A SUFRAGAR LA DESPESA QUE GENERA. MOLTES GRÀCIES!

P5 Ciència 3/6 Els Sentits LES FOTOS

P5 Ciència 3/6 Els Sentits

   Hem experimentat amb:

    El Gust

    - Hem testat aigua amb: cafè, sucre, sal i vinagre, (amarg, salat, dolça i àcid).

    L’Olfacte

    - Hem olorat: Colònia, suc de taronja, ceba, xocolata, pa, vinagre, cafè i romaní, amb els ulls tapats.

    El Tacte

    - Hem tocat coses: aspres, rugoses, llises, punxegudes, toves, dures, suaves, enganxoses, calents i   fredes.

    - Hem jugat a la” gallineta cega” i reconèixer als companys amb el tacte.

    - Endevinat que coses s’amaguen a dintre d’una bossa només amb el tacte i trobar la seva parella.

    La Vista

    - Descrit coses amb la informació que ens dona el sentit de la vista, “Veig-veig”.

    - Mirat per uns prismàtics, un calidoscopi i una lupa.

    - Observat objectes col·locats a una safata, tapar els ulls i endevinar l’objecte    que falta.

    - Visualitzat imatges que enganyen als ulls (trampantojo).

    L’Oïda

    - Escoltat i identificat sons quotidians, d’animals, sorolls...

    - Identificat la veu dels nostres companys i les nostres companyes amb els ulls  tapats.

    - Gravat i escoltat les nostres veus.

    - Escoltat amb uns auriculars.

    - Seguit un so, “campaneta”, amb els ulls tapats.

JOCS A CAN SELLARES

El dimarts dia 9 de maig vam compartir un matí de jocs amb d'altres escoles, a les instal·lacions de Can Sellares. Els jocs que vam practicar van ser "Cèrcols màgics", "Animals a la granja", "Desplaçament amb pilotes", "Stop", "Eram Sam Sam i el Ball de la civada", i el "Paracaigudes".

P5 Ciència 3/6 Les llavors i l'Hort de l'Escola

Hem experimentat amb:

- Diferents llavors.

- Algunes eines de l’hort.

- Diferents feines i cura de l’hort i de les plantes.

Hem observat i practicat:

- Diferents formes i grandàries de les llavors.

- Preparar un planter.

- Plantar a l’hort.

- La germinació de les llavors.

- El creixement de les plantes.

- Les parts de les plantes.

- La necessitat de llum del sol, aigua i terra per créixer.

- La preparació de l’hort abans de sembrar: treure “les males herbes, airejar la terra,     preparar la terra amb substrat (aliment) per les plantes.

- Regar sovint i anar treien “les males herbes”.

- I ara... esperar la collita!

   

  

P5 CIÈNCIA 3/6 ELS IMANTS

                                                      ELS IMANTS 

Cada nen i cada nena experimenta amb diferents materials, observen quins dels materials que té a la safata és atret per l'imant. Han comprovat la propietat que tenen els imants d'atreure el ferro.

Han fet construccions molt divertides i veure que la força dels imants pot travessar superfícies com les safates o el vidre de la porta.

També s'han divertit amb l'electricitat estàtica d'alguns objectes que es comporten com imants.